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让潜能被看见,让卓越不断生长 | 2026/27学年新生奖学金名单揭晓

2026-09-18

 

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在惠灵顿(中国)教育集团天津校区,我们以奖学金认可学生的卓越潜能,也珍视他们对学习的热情、迎接挑战的勇气,以及为社群带来积极改变的意愿。新学年,我们欣喜地迎来一批优秀的新生奖学金获得者。

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荣誉揭晓,祝贺新生奖学金获得者

 

新生奖学金既是一份荣誉,也是一份面向未来的支持。它认可同学们已经展现的能力,更寄托着学校对他们持续探索、不断进步的期待。祝贺以下同学获得新学年新生奖学金! 

 

获奖学生

年级

Lucy

ICC2

Jason

ICC1

Alex

ICC1

Jimmy

ICC1

Julie

ICC1

Jun

Year 8

 

从学术探索到体育竞技,不同领域的潜能都值得获得支持。我们期待这些同学在各自热爱的领域持续精进,也在丰富的校园生活中走出舒适区,发现新的兴趣与可能。 

 

首届校长奖学金,致敬卓越成长

 

8月25日,新学年新生报到日当天,学校举行了首届“校长奖学金”颁奖仪式。荣获此项殊荣的是 2026届毕业生 Adam 与 Tony。

 

凭借卓越的学术表现,两位同学双双获得牛津大学正式录取:Adam 将攻读人类科学专业,Tony 将入读物理学专业四年制本硕连读项目。带着对各自领域的热爱,他们如愿踏上逐梦之旅,开启崭新的人生篇章。

 

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一边是毕业生奔赴理想学府,一边是新同学迈入惠灵顿校园。这场颁奖仪式不仅是对优秀毕业生的表彰,也让初来乍到的同学们看见了成长的可能:今天的好奇与探索,可以成为明天深入钻研的方向;日复一日的努力,将成为走向更广阔世界的底气。

 

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祝贺 Adam 与 Tony!期待他们在牛津继续探索与成长,也期待新一届惠灵顿学子从优秀学长的经历中汲取力量,书写属于自己的精彩篇章。

 

荣誉之外,奖学金也是一份成长的承诺

 

获得奖学金,不是努力的终点,而是新的起点。在惠灵顿,我们期待奖学金获得者不仅在各自领域取得进步,也以品格、责任感与实际行动,为校园生活作出积极贡献。

 

01

深耕所长,让热爱成为持续进步的动力

 

对于学术奖学金获得者,我们期待他们保持优异的学业表现,以求知欲驱动学习,积极参与学科竞赛、研究及拓展活动,在课堂之外延伸思考的深度与广度。

 

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对于体育奖学金获得者,我们期待他们不断提升竞技表现,代表学校参加赛事,并在训练与比赛中展现团队精神和体育风尚。

 

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对于音乐与艺术领域的奖学金获得者,我们同样期待他们通过演出、展览及创作,为校园的文化与艺术生活增添活力。

 

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02

 

践行价值观,让优秀拥有更深厚的底色

 

成绩与才华之外,品格同样重要。我们期待每一位奖学金获得者在日常行动中践行惠灵顿的核心价值观:

 

仁:理解他人,主动关怀,为身边的人提供支持。

义:认真履行承诺,为自己的行动与贡献负责。

礼:以包容的态度对待同伴、教职员工及社群成员。

勇:迎接挑战,坚持原则,在困难面前保持韧性。

信:坚持诚实与公平,在需要时展现道德勇气。

 

这些品质,不只体现在重要时刻,更体现在每一天的选择中。

 

03

积极参与,让个人成长与社群贡献同行

 

良好的出勤与守时,是对学习、团队和承诺的尊重。奖学金获得者应保持良好的出勤记录,按时参加课程、训练、排练及学校活动。

 

我们也期待他们主动帮助同伴,积极参与团队、社团及社区服务,并在其中发挥领导作用;主动发起活动、承担责任,在学校开放日、公共交流及合作活动中展现惠灵顿学子的风貌。

 

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真正有影响力的优秀,不仅让自己进步,也能带动他人一起成长。

 

04

定期回顾,在支持与反思中稳步前行

 

学校将通过每学期的成长回顾,与奖学金获得者共同梳理已达成的目标、值得肯定的表现及需要改进的方向,帮助他们明确下一阶段的成长重点。

 

在相关领域持续取得优异表现、保持良好的行为举止,以及展现以价值观为引领的领导力,是维持奖学金资格的重要基础。

 

与此同时,我们同样重视学生的身心健康,鼓励他们合理管理时间,在追求卓越与照顾自我之间找到平衡。

 

面向未来,让更多潜能在惠灵顿生长

 

新生奖学金项目,是天津惠灵顿支持优秀潜能、鼓励多元发展的重要方式。这份对潜能的认可与支持,不止于入学之时。除新生奖学金外,天津惠灵顿也为在校生设有丰厚的奖学金,嘉许他们在校期间的优异表现与持续进步,鼓励他们不断挑战自我、拓展所长。我们希望,每一位惠灵顿学子都能在成长过程中获得激励,让努力被看见,让潜能持续绽放。

 

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图片

 

对于正在规划下一段教育旅程的学生与家庭,新生奖学金不仅意味着一份支持,更是一份关于未来的邀请——

在热爱的领域深入探索,在新的挑战中拓展自己,在重视学术与品格的社群中不断成长。

 

欢迎有意申请天津惠灵顿的学生及家长联系学校招生团队,了解新生奖学金的类别、申请资格、评估安排及相关政策,探索适合自己的成长路径。

 

 

扫描下方二维码,联系招生团队,

了解新生奖学金项目。

 

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招生专线

(022) 87587665

 

邮箱

admissions.tianjin@wellingtoncollege.cn

 

学校地址

天津市红桥区义德道1号 

 

 

期待认识更多心怀热爱、勇于探索的你。下一段值得期待的成长故事,或许就从这里开始。

 

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惠灵顿(中国)教育集团旗下学校
(+86-22) 8758-7199
中国天津市红桥区义德道1号
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荣誉揭晓,祝贺新生奖学金获得者

 

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从学术探索到体育竞技,不同领域的潜能都值得获得支持。我们期待这些同学在各自热爱的领域持续精进,也在丰富的校园生活中走出舒适区,发现新的兴趣与可能。 

 

首届校长奖学金,致敬卓越成长

 

8月25日,新学年新生报到日当天,学校举行了首届“校长奖学金”颁奖仪式。荣获此项殊荣的是 2026届毕业生 Adam 与 Tony。

 

凭借卓越的学术表现,两位同学双双获得牛津大学正式录取:Adam 将攻读人类科学专业,Tony 将入读物理学专业四年制本硕连读项目。带着对各自领域的热爱,他们如愿踏上逐梦之旅,开启崭新的人生篇章。

 

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一边是毕业生奔赴理想学府,一边是新同学迈入惠灵顿校园。这场颁奖仪式不仅是对优秀毕业生的表彰,也让初来乍到的同学们看见了成长的可能:今天的好奇与探索,可以成为明天深入钻研的方向;日复一日的努力,将成为走向更广阔世界的底气。

 

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祝贺 Adam 与 Tony!期待他们在牛津继续探索与成长,也期待新一届惠灵顿学子从优秀学长的经历中汲取力量,书写属于自己的精彩篇章。

 

荣誉之外,奖学金也是一份成长的承诺

 

获得奖学金,不是努力的终点,而是新的起点。在惠灵顿,我们期待奖学金获得者不仅在各自领域取得进步,也以品格、责任感与实际行动,为校园生活作出积极贡献。

 

01

深耕所长,让热爱成为持续进步的动力

 

对于学术奖学金获得者,我们期待他们保持优异的学业表现,以求知欲驱动学习,积极参与学科竞赛、研究及拓展活动,在课堂之外延伸思考的深度与广度。

 

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对于体育奖学金获得者,我们期待他们不断提升竞技表现,代表学校参加赛事,并在训练与比赛中展现团队精神和体育风尚。

 

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对于音乐与艺术领域的奖学金获得者,我们同样期待他们通过演出、展览及创作,为校园的文化与艺术生活增添活力。

 

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践行价值观,让优秀拥有更深厚的底色

 

成绩与才华之外,品格同样重要。我们期待每一位奖学金获得者在日常行动中践行惠灵顿的核心价值观:

 

仁:理解他人,主动关怀,为身边的人提供支持。

义:认真履行承诺,为自己的行动与贡献负责。

礼:以包容的态度对待同伴、教职员工及社群成员。

勇:迎接挑战,坚持原则,在困难面前保持韧性。

信:坚持诚实与公平,在需要时展现道德勇气。

 

这些品质,不只体现在重要时刻,更体现在每一天的选择中。

 

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积极参与,让个人成长与社群贡献同行

 

良好的出勤与守时,是对学习、团队和承诺的尊重。奖学金获得者应保持良好的出勤记录,按时参加课程、训练、排练及学校活动。

 

我们也期待他们主动帮助同伴,积极参与团队、社团及社区服务,并在其中发挥领导作用;主动发起活动、承担责任,在学校开放日、公共交流及合作活动中展现惠灵顿学子的风貌。

 

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真正有影响力的优秀,不仅让自己进步,也能带动他人一起成长。

 

04

定期回顾,在支持与反思中稳步前行

 

学校将通过每学期的成长回顾,与奖学金获得者共同梳理已达成的目标、值得肯定的表现及需要改进的方向,帮助他们明确下一阶段的成长重点。

 

在相关领域持续取得优异表现、保持良好的行为举止,以及展现以价值观为引领的领导力,是维持奖学金资格的重要基础。

 

与此同时,我们同样重视学生的身心健康,鼓励他们合理管理时间,在追求卓越与照顾自我之间找到平衡。

 

面向未来,让更多潜能在惠灵顿生长

 

新生奖学金项目,是天津惠灵顿支持优秀潜能、鼓励多元发展的重要方式。这份对潜能的认可与支持,不止于入学之时。除新生奖学金外,天津惠灵顿也为在校生设有丰厚的奖学金,嘉许他们在校期间的优异表现与持续进步,鼓励他们不断挑战自我、拓展所长。我们希望,每一位惠灵顿学子都能在成长过程中获得激励,让努力被看见,让潜能持续绽放。

 

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对于正在规划下一段教育旅程的学生与家庭,新生奖学金不仅意味着一份支持,更是一份关于未来的邀请——

在热爱的领域深入探索,在新的挑战中拓展自己,在重视学术与品格的社群中不断成长。

 

欢迎有意申请天津惠灵顿的学生及家长联系学校招生团队,了解新生奖学金的类别、申请资格、评估安排及相关政策,探索适合自己的成长路径。

 

 

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