十五载耕耘，全球绽放｜天津惠灵顿2026届录取盘点

2026-06-18

在惠灵顿（中国）教育集团天津校区即将迎来创校15周年之际，我们满怀喜悦地与您分享2026届同学们取得的卓越大学录取成果。这不仅是一份亮眼的成绩单，更是学校十五年教育理念的生动印证，标志着我们在培养面向未来世界的人才之路上，再次迈上了新的台阶。

截至5月27日毕业典礼，近40名毕业生共收获来自全球6个国家和地区的超过300份录取通知书，捷报频传，亮点纷呈。

1. 录取亮点速览

顶尖录取：47%的学生获得QS全球排名前10大学的录取；53%获QS前20青睐；72%收获QS前50名校录取；94%的学生将入读QS全球排名前100的世界百强学府。

多元方向：录取院校横跨英国、美国、加拿大、中国香港、澳大利亚、日本等主流留学目的地，展现学生国际化的视野与选择力。

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2. 多元专业选择

专业分布广泛且深入，从传统的理工、商科、人文到前沿的跨学科领域，同学们坚定地走向他们热爱的学术方向。具体分布如下：

工程：机械工程、生物医学工程、计算机科学、电子电气工程、材料科学与工程、机电与机器人工程、人工智能机器人工程

科学：应用医学、生物化学、生物科学、环境可持续科学、地质学、数学、数理统计、神经科学、物理、医学物理

商科：商务管理、商务管理（市场营销方向）、时尚营销与消费者行为、经济学

艺术：3D游戏艺术与设计、艺术指导与视觉特效、音乐、创意音乐技术、时尚、时尚纺织品、纯艺术

社会科学：全球发展、人类科学、人类/社会与政治科学、哲学与宗教、哲学与社会学、政治与国际关系

3. 多国申请趋势

多国联申比例：67%（全部同时申请英国）
仅申请英国：33%
申请美国：31%
申请香港：33%

4. 突破性录取成果

2026届大学录取取得了很多突破，更多的惊喜就藏在下面这些具体的数字与故事里。我们的毕业生正以强大的竞争力登上全球顶尖大学的舞台。

硕果累累的大学奖学金：

同学们共获得来自美国、加拿大及香港地区大学总计 284,000美元 的奖学金。其中，Jasmine同学荣获香港科技大学的全额奖学金录取，Thomas同学也获得加州大学戴维斯分校3万美元奖学金及荣誉课程录取。这份认可，既是经济上的支持，更是学术潜力的证明。

英国G5精英院校的录取突破：

帝国理工学院（QS#2）7封

牛津大学（QS#4）2封

伦敦大学学院（QS#9）24封

首次录取院校：

祝贺Jack同学，在美国ED2申请中成功斩获顶尖文理学院克莱蒙特·麦肯纳学院（Claremont Mckenna College，US NEWS LAC #7）的录取，实现了该校在我校录取史上零的突破。

祝贺Stephan同学，在美国常规申请中收获了以国际主义与多元文化著称的美国文理学院玛卡莱斯特学院 （Macalester College , US NEWS LAC #28）的录取。

祝贺Kevin同学，收获了来自日本顶尖综合研究型国立大学Hokkaido University北海道大学，综合科学 6年制本硕连读专业Integrated Science Program 的录取，拓宽了我们的东亚留学版图。

大学专业的突破性录取：

祝贺Adam同学，获得牛津大学人类科学专业预录取，并且是该专业今年在中国大陆的唯一录取者！这门跨学科的课程正需要他这样兼具生物科学与社会科学视野的思考者。

Thomas

Adam

祝贺Thomas同学，被录取率极低的香港大学设计+ （Design+）跨学科专业录取，该专业旨在培养解决复杂问题的T型人才，他的入选实至名归。

5. 面试场上展风采

面试当场录取：

Emily同学前往英国参加皇家音乐学院Royal College of Music的面试并进行演奏表演，她以精湛的演奏当场获得录取信。

面试邀请：

在这个申请季，14位同学参加近30场顶尖大学的多种形式的深度面试，例如：在线一对一面试、群体面试、以及线下面试。

面试的院校包含：香港大学（6），帝国理工学院（6）、牛津大学（2）、剑桥大学（1）、美国南加州大学（1）等。赢得顶尖大学面试邀请是申请人综合实力的证明，同学们在面试中展示出卓越的语言表达能力、批判性思维能力、对申请专业和大学的深刻理解、以及在群体沟通中展现出的倾听能力和领导力。

（*美国大学例行的initial view面试、以及某些特定专业要求必须提交的在线面试不包含其中，括号里面表示面试人数。）

6. 录取背后的故事

每一封录取信的背后，都是一个鲜活、努力、不断成长的生命。大学申请只是13年级的里程碑之一，更重要的是同学们在这一过程中展现的领导力、抗挫力与社群精神。

我们有一些在校时间很长的同学，如William, George, Jasmine，他们的成长轨迹与学校的发展交织；也有来自ICC年级的Maggie, Joey, Peter等同学，带来了新的活力与视角。

William

我在惠灵顿学到的关键一点是责任感。在作为 Orange 学院成员的 12 年里，我有幸担任了学院长的职务。我负责组织所有大型学院活动和学院间比赛，真切感受到了历任学院长所面临的巨大挑战。然而，我为 Orange 学院和所有成员感到由衷自豪。

George

以前，当老师问我问题时，我觉得说“我不知道”很丢脸，因为这似乎是“差生”的标志。但在惠灵顿，老师们鼓励学生承认自己的不足，并且会更细致地为我们讲解。承认不完美并努力改进的勇气，才是我作为惠灵顿学子真正收获的财富。

Jasmine

从曾经那个试图坐在教室后排、避免被老师点名的学生，成长为如今足够自信、能够带领各种活动、渴望在全校面前发言的人——惠灵顿不仅为我打下了学业基础，更提供了无数机会，让我在不同领域展示自己的优势，并拥抱自己的独特之处。

Peter

在惠灵顿学习的时光对我来说意义非凡，但我最想强调的词是“包容性”。因为惠灵顿的学生来自不同的文化背景，持有不同的价值观和视角，我们不应以自身的标准去评判别人的对错。

Joey

通过学校丰富的体验式课程和学科探索，我在不断尝试的过程中逐渐发现了自己对经济学的兴趣。这段经历帮助我厘清了未来真正想要追求的方向，以及想要探索的领域。它不是单纯地解决问题或盲目学习。在找到某个领域的兴趣后，我能够对其保持持久的热情。

Maggie

作为Stanley学院副院长，我在策划和组织活动的过程中锻炼了领导力和团队合作能力。我与队友沟通、分配任务、共同制定计划。我们作为一个团队一起解决问题。我学会了倾听他人、良好协作，帮助我们所有的活动圆满成功。

“

在这个忙碌的申请季，13年级的同学们也承担着中学部最终重要的角色和任务：他们是学生会的中坚力量、是学术导师、更是学校丰富社群生活的组织者。

领导力在实践中生根发芽

数学导师项目，朋辈互助，让知识在分享中流动

孩子们自信地展示与分享，这里是归属感与荣誉感的家园

7. 升学指导团队的坚实支持

优异的成绩，离不开学生自身的奋斗，也离不开一个强大、专业且充满关怀的升学支持系统。

大学升学指导，远不止于大学申请流程的管理。它是一场关于未来发展的深度对话。我们坚信每个学生都拥有独特的天赋，升学团队的使命，就是协助他们找到那条能够点燃内心求知欲的学术路径，为他们未来贡献社会做好准备。

从10年级开始的系统性升学指导课程，到13年级申请季的全程精细化陪伴，升学团队与学科老师、辅导员老师、以及家长通力合作，覆盖了：学术与职业规划、大学与专业探索、文书头脑风暴与反复打磨、推荐信准备、申请系统填报、模拟面试、直至行前指导、签证办理以及大学入学前的准备工作。

我们珍视与每个家庭的沟通与协作，因为孩子的成功，是我们共同的目标。

我们祝贺所有同学都如期收获了梦想院校的录取！你们的脚步，将迈向更广阔的世界舞台。我们也感谢所有家长的信赖与陪伴，以及全体老师们的辛勤付出。

教育的成果，最终体现在学生的成长与未来之中。看着他们从青涩少年成长为自信、有担当、有视野的世界公民，这便是我们作为教育者最大的幸福与骄傲。

天津惠灵顿的故事仍在继续。我们期待与下一届学生，以及未来更多的家庭携手，共同书写更多突破自我、照亮未来的精彩篇章！

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