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教育焦点丨教育领域的发展趋势

2019-11-28

在“教育焦点”系列专题中，我们为那些热切希望给予孩子们更多学习和教育上支持的家长们，汇集了来自惠灵顿公学大家庭教育专家们的专业建议，实践经验以及一些小贴士。在今天的这篇文章里，来自惠灵顿（中国）的高级教学总监Ahmed Hussain博士和我们探讨的话题是“教育领域的发展趋势”。

来自惠灵顿（中国）高级教学总监 Ahmed Hussain

围绕“何种知识”以及“谁的知识”将作为教育核心这一问题的改革与辩论将大大影响教育领域。现代技术将使得学习方式越来越个性化。全球、社会和环境责任将受到高度重视。

发展趋势 1: 进一步融合现代科技

对教育、学校以及实际教学的影响

虚拟现实和人工技能：获得新数据、大数据
现代技术与学习相结合，“随时随地”学习成为可能；针对高度个性化的学习方式，学校的教学方式以及教师的角色定位（包括教师培训阶段）将受到影响
资源库的出现，也将影响教师在个性化学习中的角色
与世界接轨，将带来更广阔的全球视角

发展趋势 2: 课程改革

对教育、学校以及实际教学的影响

评估选择何种知识或技能构成适用课程，以及如何教授该课程
全人教育
关注学习进展而非学生实际年龄
围绕不同主题构架课程，融合传统内容、个人发展及社会发展内容
更多关注多个科目相结合的内容，而非现有的单一学科内容
强调可转化的技能与知识：独立性、韧性、人际交往技能、元认知、证据概念、读写能力、计算能力、运用电脑及网络资源的能力

发展趋势 3: 做全球公民，肩负社会与环境责任

对教育、学校以及实际教学的影响

强调全球化思维、多元化观点的重要性
更多地关注与其他文化和语言的联系，特别是远东国家、一带一路国家、非洲国家
作为课程设置的一部分
可评估性

发展趋势 4: 幸福关怀与个人发展

对教育、学校以及实际教学的影响

对一些学校来说，需要重点关注学生幸福关怀方面的提升
加大幸福关怀与个人发展方面的投入
关注学校规章与服务

发展趋势 5: 教师的角色

对教育、学校以及实际教学的影响

不以知识的所有者自居，而应关注支持学生获取知识
配合需应用的资源，针对学生需求个性化授课
在自身教授的领域不懈研究
结合社会与医疗服务职能

发展趋势 6: 学校的概念

对教育、学校以及实际教学的影响

学校将和医院、图书馆、社区与运动中心、艺术设施（如剧院和画廊）一起融入社区中心
“商业街”再开发中的重点
不同的开学和上课时间

发展趋势 7: 教育的长期目标

对教育、学校以及实际教学的影响

教育将寻求失业率大幅上升问题的解决方案
促进社会和环境问题相关的从业数量
培养社区自治和自我可持续发展的技能

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国际课程中心报名现已开放，面向有志于报考海外大学的中国学生。如果您想进一步了解学校的教育理念、师资，课程以及学校如何助力惠灵顿学子圆梦世界名校。您可以通过识别以下二维码预约咨询，我们将在收到表格后尽快与您取得联系。

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