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树立理想 预见未来 | 惠灵顿中学部首届职业探索日精彩回顾
展望未来，勇敢追求梦想
职业探索日活动的初衷是为了帮助惠灵顿学子解各行业所需人才特质、展望未来并勇敢追求自己的梦想。
很幸运我们可以从惠灵顿社群汲取专业人士的经验，本次活动邀请的嘉宾主要是我校学生家长。没有他们的支持，这次活动不会如此成功。嘉宾分享的方式各不相同，一些家长专注于描述所处行业的特点，另一些家长着重于分析他们的职业与社会发展之间的关系。
一位演讲嘉宾分享了她放弃稳定的工作，跟随自己内心的声音，重新开始在新领域打拼的历程。他们的经历以及背后所承载的力量激发学生们思考现在与未来之间的关系。高中阶段的课程选择和大学选择虽然很重要，但更重要的是在终身学习、终身探索和自我发展基础上过有意义的生活。
教育，是一个灵魂唤醒另一个灵魂
家长们发自内心地支持学生进行自我探索很令人鼓舞。一位即将在大学学习经济学的13年级学生向在普华永道工作的一位家长寻求建议。这位家长耐心地为她的大学学业提供指导和建议，他们甚至讨论了未来在普华永道实习的计划。
另一位从事律师工作的家长在活动结束后与我们分享了一位学生就法律问题寻求她建议的故事。学生清晰明了、逻辑合理的论点让家长大吃一惊，他不仅对法律条文的理解深刻，而且表现出超越实际年龄的严谨思考和表达能力。
一位10年级的学生受到惠灵顿毕业生创业经历的激励，在展会咨询台前为她朗诵了一首英文诗表示感谢。工程师经常会被学生想象为是一群每天与图纸和计算机打交道，安静且内向的人。然而，在与雀巢公司和弗兰德公司工程师们的对话中，学生们发现他们很有趣、很健谈并且视野宽阔。学生和家长的互动交流完美地诠释了好的教育应有的样子：教育，是一个人点燃另一个人。
学生为主导的活动创意设计
职业探索日的一大亮点就是发挥惠灵顿学生的艺术才华。从邀请函、各参展公司的海报、展位布局的设计，到演讲嘉宾的倒计时板，都是由对艺术充满热情的学生们创作的。
参加本次职业探索日活动的很多公司都为学生们提供了开放日访问或实地考察的机会，虽然活动已经结束，但学生们的职业探索之路还在持续进行中。正如一位13年级学生所说，职业探索日活动的影响力可能不会马上显现出来，但将来学生们可能会将其视为激励自己的重要时刻。
如果人生真的有起跑线，或许能在很年轻的时候就了解真实的自我并且有勇气跟随内心的声音寻找合适自己的道路，才是真正的起跑线吧！我们相信，职业探索日为学生们提供了一个探索自我和了解各个行业的平台，这对他们的现在和未来意义深远。
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