小学部科学周:小小科学家的奇妙探索之旅!
Ms Gabriella Henry
五年级班级教师 / 探索课程学科组长
近日,惠灵顿天津校区小学部成功举办了科学周活动。今年的科学周以“变化与适应”为主题,带领我们开启了一场精彩的探索之旅。
五年级的孩子们用一场精彩的集会为科学周拉开了帷幕,他们巧妙地将人体循环系统以生动的方式呈现出来。通过一个栩栩如生的模型,孩子们展示了血液的流动、在肺部的氧气交换以及为细胞输送能量的过程,让在场的每一个人对生命科学的奥秘赞叹不已。
与此同时,我们的科学课后活动小组(ASA)也带来了他们一学期以来的科学探索成果,从绚丽多彩的晶体培育到火山爆发的模拟实验,再到磁铁和电路的奇妙互动,每一个项目都充满了创意与惊喜。



而本周的重头戏——周五的科学日,更是将活动推向了高潮。各班级的孩子们轮流参观彼此的项目,六年级的孩子们深入探讨了适应性,他们不仅预测了人类未来可能的进化方向,还通过模拟雀鸟喙的进化过程来理解生存策略。此外,还有关于人类生存需求的实验,展示了如何通过过滤和扩散技术制造出清洁的水。

二年级和三年级的小科学家们则聚焦于健康的身体、骨骼和肌肉,他们邀请参观者用黏土制作模型,分析骨折的X光片,并了解营养如何维持我们身体的强健。四年级的孩子们在护士长Ms Candy的支持下,邀请了天津新世纪妇儿医院的专家,为同学们分享了关于口腔卫生的重要知识,参与者还获得了证书和优惠券,这不仅是学习的收获,更是学校与社群合作的完美体现

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但科学周的精彩远不止这些。午餐时间,科学ASA团队还举办了一个充满互动乐趣的临时实验室。孩子们在支点上平衡物体,用磁铁“钓鱼”,并制作可以带回家的个性化冰箱磁铁。这些活动不仅让孩子们在实践中学习科学知识,更激发了他们对科学的热爱和好奇心。

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我们为孩子们在科学周中展现出的热情和创造力感到无比自豪,也感谢每一位老师、家长和参与者的支持,让这次科学周成为了一次难忘的发现之旅。让我们继续携手,为孩子们创造更多探索科学的机会,一步步走向科学的未来!
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