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教育“惠”谈｜如何培养学子成为一名优秀的“思考者”？
2024-02-28
Horizon Video Series
教育“惠”谈
在本期教育“惠”谈中，惠灵顿天津校区四年级班级教师/探索课程及资优生项目负责人Samuel Snape与多位老师、学子共同介绍了“思维运动”的裨益。这项创新型教学方法可以帮助小学阶段的学子们发展自主学习及元认知能力，同时支持学子们进一步提升学业表现。
希望教育“惠”谈栏目能为家长、老师等社群成员提供源源不断的启发与支持，也欢迎读者于评论区与我们探讨相关教育话题，让我们一同助力学子茁壮成长！
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