免费开放！一键直击“云端”教育节

热烈欢迎大家参与我们即将于4月举办的惠灵顿（中国）教育节。一直以来，我们致力于提供教育行业洞察，持续聚焦业内关注的关键发展领域。无论是深入理解学生的幸福关怀和心理健康、升学或转学时的教育衔接，还是探究现代科技对教育的实际影响以及可持续发展领域，相信每个人都能在教育节上有所收获。现场观众可以积极参与到讨论中来，切身参与辩论，感受正式的中英文演讲；而来自全球各地的线上观众则可以远程参与任何自己感兴趣的活动。正如我们在教育节上所倡导的——各抒己见，畅所欲言。

Julian Fisher

问创教育联合创始人

Julian拥有16年在华教育工作经验，担任中国英国商会副主席和商会教育论坛主席，同时也是英国杜伦大学的导师、中国北方企业家组织的前任主席，以及创新教育技术平台Globiliti的战略顾问。

拥有丰富东西方工作经验的Julian，将以“中国国际教育”为主题，从古代的科举考试论述至如今的“双减”政策，从外籍专业教育人士的角度，畅谈中国国际教育的过去、现在和未来。

Scott Hayden

英国教育部教育科技示范项目示范者

Scott Hayden是一位教师，也是一支技术专家团队的管理者，该团队为教职人员提供创新型数字教学技术支持及培训。他是谷歌认证创意家、培生英国教学奖银奖获得者，以及英国教育科技国家级顾问。

在数字化时代飞速发展的时代背景下，坐拥高科技教学技术、享受丰富多媒体资源的学子是否真正由内而外感受到了“便捷”与“幸福”？Scott的演讲中，将重点讨论最新的教育革新成果以及数字时代下幸福关怀的重要性。

陈听听

学建艺术干预专家

陈听听女士擅长为孩子和家庭提供艺术干预和心理咨询服务。她是为数不多能够提供中英双语服务的美国注册干预专家。

置身于陌生的全新环境，在升学或转学的过渡时期，孩子幼小的内心世界是否备受煎熬或踌躇不前？此次陈女士将从艺术疗愈内心的角度，探讨艺术如何帮助儿童应对生活学习中的变化，以及如何顺利度过教育衔接阶段。

Peter Milne

Target4Green 创始人/理事

Peter Milne拥有逾25年的教育经验，曾担任教师、环境协调员、研讨会负责人和教育顾问，任职于英国、马来西亚和迪拜多地。

面对日益严峻的气候变化，对于可持续发展的讨论和研究已迫在眉睫。作为学生或教育工作者，应该如何从自身出发，为大环境的改善尽一份绵薄之力？基于科学调研及实践经验，Peter将在他的演讲中，强调可持续发展教育的重要性，并提供切实可行的教育方案。

George Peterkin

Mind Your Health 创始人

George Peterkin是一位资深教师，2018年时他创办了Mind Your Health，致力于通过专业培训，加强师生及家长对于心理健康及急救干预的认识。

当下学生心理问题的日益突出，让很多家长和教育工作者陷入了反思与自省。面对脆弱而敏感的学生内心世界，如何才能找到合适的相处之道？在George主题为“青少年心理健康意识”的演讲中，他将解析心理健康的早期预警信号，以及正确的干预方式。

2022-2023学年